ALGUNAS CANCIONES PARA SALUDAR A NUESTRA BANDERITA
Por una escalerita muy alto subiré
A buscar una nube blanca,
Y con un pedacito de cielo formaré
La bandera de mi patria.
Sopla, sopla, el viento
Brilla, brilla el sol
Para que ella vuele feliz
Muy cerquita tuyo quiero crecer
Banderita yo te cuidare.
A buscar una nube blanca,
Y con un pedacito de cielo formaré
La bandera de mi patria.
Sopla, sopla, el viento
Brilla, brilla el sol
Para que ella vuele feliz
Muy cerquita tuyo quiero crecer
Banderita yo te cuidare.
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Quien dijo que yo no sé,
cuál es la bandera mía,
si aquí en el jardín de infantes,
la aprendí desde el primer día.
cuál es la bandera mía,
si aquí en el jardín de infantes,
la aprendí desde el primer día.
Ya sé que tiene tres franjas,
que Belgrano la creó,
con el celeste y el blanco,
que el mismo cielo le dio.
que Belgrano la creó,
con el celeste y el blanco,
que el mismo cielo le dio.
Ya ven cómo lo sabía,
ya ven cómo lo aprendí
por eso todos los días,
le tiro un besito así.
ya ven cómo lo aprendí
por eso todos los días,
le tiro un besito así.
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COMPARTIR ...
El compartir es un proceso largo que cuesta tiempo y requiere un aprendizaje. Al principio los niños quieren todo para ellos, son celosos con sus pertenencias. Esto se debe a que los bebés, por naturaleza son egocéntricos, ven el mundo desde la perspectiva de ellos mismos, sin saber ponerse en el lugar de los demás.
En los tres primeros años de edad, a los niños les cuesta mucho compartir. Es la edad del “mío”, lo cual defenderán a toda costa. A estas edades no se puede esperar que el niño comparta de buena manera.
A partir de los tres años, es cuando empiezan a sentir gustos y afectos y comienzan a compartir sus pertenencias .A los cinco años, ya comparten con sus coetáneos, pues disfrutan de los juegos en grupo.
Hay algunas actitudes que podemos tener los padres que contribuyen a desarrollar la capacidad de compartir:
- Decirle al pequeño lo que es suyo y lo que es de los demás.
- Respetar sus cosas.
- Pedírselas si las queremos emplear y no obligarle a dejar lo que es suyo.
- Educarle a pedir lo que no es suyo.
- Enseñarle a no tomar lo que es de otro sin su permiso.
- Enseñarle que si presta sus pertenencias puede disfrutar más, y si no lo hace los demás pueden no querer jugar con él.
Los papás podemos servir de ejemplo, compartiendo nuestras cosas con los hijos y aprobando con elogios cuando éstos dejan sus juguetes a los demás.
Compartir es el primer paso para el trabajo en equipo, la cooperación en grupo y es un aspecto importante en el proceso de socialización de los niños.
7 DE ABRIL "DÍA MUNDIAL DE LA SALUD" T.T.
7 de abril: Día Mundial de la Salud
Hoy se celebra en todo el mundo, el día de la salud.
La salud es un estado de equilibrio mental y físico, y no sólo la ausencia de enfermedades.
Esta fecha es ideal para tomar conciencia sobre la salud, los cuidados que debemos tener y la prevención de las enfermedades.
Este año, la Organización Mundial de la Salud (OMG), lanzó una campaña con el objetivo de concientizar a la población mundial acerca de los antimicrobianos y su resistencia.
La problemática ronda en los microbios, bacterias y virus que se hacen cada vez más fuertes a los antibióticos. Si esto no se trata, ni se toman medidas urgentes, puede ser que en un futuro, no exista cura o tratamiento para algunas enfermedades.
Por lo tanto: Mejoremos el uso de los antibióticos (una gripe normal o resfrío no necesita de medicamentos, sólo días de reposo -si tomamos antibióticos, los virus podrían hacerse más resistentes).
Es importante que fomentemos esta temática en todos los niveles educativos, desde la Educación Infantil en adelante.
- Mano lavada, salud bien guardada. SEÑOS DEL TURNO TARDE
2 DE ABRIL "DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS" TURNO TARDE
Islas Malvinas Argentinas
Tras su manto de neblinas,
no las hemos de olvidar.
"¡Las Malvinas, Argentinas!",
clama el viento y ruge el mar.
Ni de aquellos horizontes
nuestra enseña han de arrancar,
pues su blanco está en los montes
y en su azul se tiñe el mar.
¡Por ausente, por vencido
bajo extraño pabellón,
ningún suelo más querido;
de la patria en la extensión!
¿Quién nos habla aquí de olvido,
de renuncia, de perdón? ...
¡Ningún suelo más querido,
de la patria en la extensión.
¡Rompa el manto de neblinas,
como un sol, nuestro ideal :
"Las Malvinas, Argentinas
en dominio ya inmortal"!
Y ante el sol de nuestro emblema,
pura, nítida y triunfal,
brille ¡oh Patria!, en tu diadema
la perdida perla austral.
Coro
¡Para honor de nuestro emblema
para orgullo nacional,
brille ¡oh Patria!, en tu diadema
la pérdida perla austral.
no las hemos de olvidar.
"¡Las Malvinas, Argentinas!",
clama el viento y ruge el mar.
Ni de aquellos horizontes
nuestra enseña han de arrancar,
pues su blanco está en los montes
y en su azul se tiñe el mar.
¡Por ausente, por vencido
bajo extraño pabellón,
ningún suelo más querido;
de la patria en la extensión!
¿Quién nos habla aquí de olvido,
de renuncia, de perdón? ...
¡Ningún suelo más querido,
de la patria en la extensión.
¡Rompa el manto de neblinas,
como un sol, nuestro ideal :
"Las Malvinas, Argentinas
en dominio ya inmortal"!
Y ante el sol de nuestro emblema,
pura, nítida y triunfal,
brille ¡oh Patria!, en tu diadema
la perdida perla austral.
Coro
¡Para honor de nuestro emblema
para orgullo nacional,
brille ¡oh Patria!, en tu diadema
la pérdida perla austral.
Letra de Carlos Obligado | Música de José Tieri
DÍA MUNDIAL DEL AGUA 22-3-2012 ¡A CUIDARLA!
EN EL JARDÍN LA CUIDAMOS, AYUDEMOS TODOS.TURNO TARDE
¿Es posible cuidar el agua en nuestras casas?
Las reservas de agua potable de la Tierra seencuentran amenazadas por el consumo excesivo y por la presencia decontaminantes. Todos podemos realizar acciones para cuidar el agua:
- Evitar pérdidas en las cañerías y en el inodoro.
- Reparar los cueritos de las canillas que gotean.
- Usar detergentes bio-degradables.
- No dejar canillas abiertas sin necesidad.
- Lavarse los dientes con la cerrada, solo abrirla para enjuagarse la boca
- No tirar basura a los de agua .
ENTRE TODOS PODEMOS!!!! T.T.
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